勞倫斯˙利弗摩爾(Lawrence Livermore,LLNL)國家實驗室的科研人員已經(jīng)確認了石墨碳電極在結(jié)構(gòu)和鍵合方面受電荷誘導的變化。這一發(fā)現(xiàn)可能改變未來的儲能方式。 [詳情]
節(jié)能環(huán)保成兩會熱詞 車企節(jié)能技術(shù)小盤點
各個車企究竟如何實現(xiàn)節(jié)能環(huán)保,又有哪些新技術(shù)的應用會為藍天做出貢獻?顯然,保護駕乘人呼吸系統(tǒng)的各種防霧霾濾芯、定期清除車內(nèi)積碳等手段只是“面子”文章,要改善環(huán)境還需要在“里子”上下點兒工夫。接下來,我們就來盤點一下汽車領(lǐng)域的節(jié)能技術(shù)。 [詳情]
A50QS和A70QS快速熔斷器是電動汽車電池保護使用的熔斷器,其具有體積小,安裝方便,分斷快,抗過載能力強等特點,安全性高,完全符合電動汽車的使用要求和條件。 [詳情]
污水濃度低,溶解氧充足的污水廠好像不容易發(fā)生污泥膨脹;水質(zhì)特性,比方說進水里的油脂或者長鏈脂肪酸含量高,也會容易引發(fā)M.P泛濫。即使有選擇器有時候,若運行控制不好不及時,一樣引發(fā)膨脹。 [詳情]
手機充電該怎么充呢?這個問題可以說是近年來百談不膩的話題。不管網(wǎng)絡(luò)上有再多的教學、再多的指示,我們有時候總是能聽到不少“錯誤”的手機充電教學。而這些教學不外乎“手機要先充八小時才能用”“手機要完全用到?jīng)]電才能使用”“手機充到 90% 就要拔掉充電器”等等。 [詳情]
本文以586-Engine嵌入式芯片為核心,設(shè)計了某型無人機的飛行控制器,詳細介紹了系統(tǒng)的硬件結(jié)構(gòu)和相應的軟件流程,并給出了仿真實驗結(jié)果。 [詳情]
應用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的煙花爆竹物流監(jiān)管方案
我國煙花爆竹行業(yè)安全狀況仍需進一步加強,這是因為煙花爆竹行業(yè)包含龐大的產(chǎn)業(yè)鏈,生產(chǎn)、經(jīng)營、運輸、貯存等過程具有覆蓋面廣、流動性強、不確定性大等特點,致使對煙花爆竹行業(yè)綜合安全監(jiān)管難度很大。所以,采用先進的技術(shù)手段輔助煙花爆竹行業(yè)的綜合監(jiān)管過程具有重要的現(xiàn)實意義。 [詳情]
LTE FDD與TD-LTE之間的載波聚合能有效發(fā)揮兩種技術(shù)制式的特點,提升網(wǎng)絡(luò)運營效率,并有效提升用戶體驗。 [詳情]
什么是 PON?寬帶接入技術(shù)風起云涌,注定成為一塊硝煙永遠不會散去的戰(zhàn)場。目前國內(nèi)占主流仍然是 ADSL 技術(shù),不過越來越多的設(shè)備廠商及運營商已經(jīng)把目光投向了光網(wǎng)絡(luò)接入技術(shù)。 [詳情]
媒體報道稱三星電子兩款旗艦智能手機GalaxyS6和S6Edge,仍然能夠支持手機殼拆卸以及電池更換,但是更換的步驟需要十分小心。在論壇,一些技術(shù)高手已經(jīng)發(fā)現(xiàn),S6手機的后蓋仍然可以拆卸。另外三星電子的用戶手冊中,更是提供了相當詳細的拆卸指南。 [詳情]
電子攝像功能正成為各大旗艦智能手機最重要的差異化標志,甚至其風頭有超過手機主芯片平臺的趨勢。主流旗艦智能手機已都采用了13M素像,5P,甚至6P的鏡頭片數(shù),甚至閉環(huán)式馬達自動對焦和光學防抖等最新技術(shù)。 [詳情]
【盤點】日內(nèi)瓦車展上那些距離我們最近的新技術(shù)
今天小編要和大家聊聊一些即將量產(chǎn)車型上的新技術(shù)。概念車上我們完全可以憧憬到未來的美好生活,但是未來畢竟還在遠方,眼前的路還是要一步一步的走下去。 [詳情]
我們幾乎總需要測量一些類型的電流。在上篇文章中,我介紹了測量電流的兩個主要原因,以及采用損耗電流感測技術(shù)進行測量的幾個方法。本文將重點介紹無損電流感測技術(shù)。 [詳情]
酒店照明設(shè)計與LED燈具之間配搭技術(shù)解析
室內(nèi)照明空間的種類不少,然而談到酒店空間照明,它絕對稱得上是相對復雜的一個類型。透過以下的議題,為大家揭開酒店照明的神秘面紗,也希望讓大家對酒店照明有更進一步的了解與興趣。以下所涉及的議題均以國際級五星級酒店為主。 [詳情]
錢可元教你:如何把LED光學系統(tǒng)的燈光效果發(fā)揮到極致?
LED光源的發(fā)光形式,又與傳統(tǒng)光源有著很大區(qū)別,目前市場上流通的LED產(chǎn)品,除了少數(shù),如路燈,大部分都沿用了傳統(tǒng)光源的配光設(shè)計,比較粗獷和籠統(tǒng)。那么,LED的光學系統(tǒng),又該如何進行設(shè)計? [詳情]